Обо мне. Кратко.

Я расскажу Вам историю, которая началась в далеком 1994 году, в марте, когда природа только начинала пробуждаться после зимнего сна. Когда я задумываюсь над тем, почему я живу именно в той инкарнации, в которой я являюсь миру каждый день, я не нахожу ответа, но знаю точно, что жизнь свою я должен прожить так, чтобы после меня на одной из миллионов потенциально пригодных для жизни планет осталось хоть что - то, чему не будет противоречить вечность.

1994

3 марта 1994 года я появился на свет. Я не знаю точного времени, так как не верю в гороскопы, что обещают предсказать будущее по точной дате твоего рождения. Я помню себя лет с 5 - то время, когда я только пошел в садик. Дальше - школа, первая любовь, детская, чистая, не похожая ни на что, первые разочарования и достижения, первые драки, словом, все в первый раз. Учился  я всегда на отлично, сначала - потому что так хотела моя мама, а потом уже потому - что привык. Сейчас, вспоминая своё детство, я жалею о том, что был недостаточно "образован" и детские годы прожил без цели. Но было весело. Это как у спортсменов - многие начинают свою "карьеру" в раннем возрасте - лет с пяти. Но у меня был иной путь...

Так сложилось, что в детстве я заболел, и мне пришлось развивать моторику рук. Мама делала все для моего развития и благодаря ее стараниям в более позднем возрасте у меня появилась тяга ко всему, что состоит из мелких частей и что можно разобрать и собрать заново. У меня было много игрушек и большинство из них было сломано. Для таких детей как я больше всего подходил конструктор Lego, который я заимел. После Lego у меня появился железный конструктор с электромотором, гайками и болтиками. Это был настоящий клад, драгоценность моего времени. Я строил различные механизмы и в конце концов собрал дом, провел в нем электричество и воду.

Мне никогда не было скучно, потому что я всегда находил чем мне заняться. Неважно, с друзьями или в одиночку, я мог творить часами, а потом приходилось все убирать за собой. Это было мое самое нелюбимое занятие. 

Несмотря на то, что я учился хорошо, я не любил учиться. Мне казалось неестественным то, каким образом нам давали знания. В классах 8 - 9 х я постоянно задавался вопросом, почему нам это преподают, где цель, где костер на вершине темной горы, к которому я должен идти... Я искренне не понимал, почему я должен делать то, что мне казалось бессмысленным, но старался, так как привык. А еще я не понимал, как можно читать из под палки, как можно привить детям любовь к литературе, когда есть жесткий план - прочитать за каникулы 3 толстенные книги, сюжет которых не имеет ничего общего с детской жизнью. Я терпеть не мог учить стихи, потому, что человеческая память - это не флешка, на которую можно записать не интересные данные, а потом в любой момент пытаться получить к ним доступ. Если уже и учить стихи, то только по собственному желанию, когда стих рождает переживания в сердце и душе, когда есть настроение, когда можешь прожить его так, как будто это твоя жизнь. 

В 9 классе, когда у нас уже начались экзамены, я был так утомлен, что заболел ветрянкой и меня освободили от предстоящих экзаменов. Я болел и радовался, что не здаю экзамены, но радость больного была недолгой, так как приближался выпускной, пропустить который я себе не мог позволить. Каждый день, вставая утром, я думал, что скоро пойду на поправку, но вечером мне снова становилось хуже. Но в вупускной день я ощутил легкость и силу, силу, которую я получил не случайно, а благодаря своему желанию, своему стремлению к заветной цели - попасть туда, где меня ждут. Я был совсем не готов, мне даже нельзя было принять душ, но я пошел на выпускной, провел его в качестве ведущего, повеселился с друзьями и поставил галочку в истории моей жизни. Скоро я пошел на поправку.

Дальше - лицей. Не помню, выбирал ли я куда идти учиться, но судьба меня забросила в лицей при институте связи, что на бадамзаре. В самом начале, на первом курсе я серьезно относился к учебе, но потом решил расслабиться, не забывая о своей привычке - учиться на отлично. Параллельно, я как и все мои сокурсники, друзья и знакомые, ходил на дополнительные занятия, чтобы подготовиться к поступлению в ВУЗ. Начиная со второго курса лицея я все чаще стал задаваться вопросами "А почему я должен идти учиться дальше? Что мне даст ВУЗ? Какова конечная цель?". Поняв, что конечная цель - обеспечивать себя и свою семью я решил заниматься тем, что мне нравится - создавать сайты. На меня огромное влияние оказал Стив Джобс. "Занимайся любимым делом, только так можно достичь успеха" - говорил он в своих книгах и интервью. И я начал применять подобный метод, фильтр во всех своих делах. Я понял, что зря трачу время в лицее, что зря буду тратить время и родительские деньги в институте. Конечно - же я не мог себе этого позволить.

Только задумайтесь - человек в среднем живет 70 лет. Из них 5 лет человек учится в институте, а перед этим 11 лет в школе. "Не многовато ли?" - подумал я. Школа, лицей, институт, работа, семья, старость, конец. Меня этот сценарий не устраивал. Я стал работать и делать сайты, показал, что умею зарабатывать и почти год убеждал маму в том, что институт - не панацея и уж тем более не гарант светлого будущего. Примеры моих старших друзей, цитаты из книг, и конечно же понимание и глубокое уважение моих взглядов и интересов перевесили чашу весов в сторону самостоятельно развития, в сторону жизни без высшего образования. 

Я очень благодарен своей маме, благодарен ей за то, что вырастила меня, воспитала, что понимает меня и в любых ситуациях помогает. 

Решение принято, дороги назад нет. Нужно искать пути, нужно понять, как выбиться в люди. Я подумал: "Нужна идея для бизнеса - идея, которая станет моим любимым делом!" Мне повезло, сейчас я занимаюсь любимым делом, каждый день открываю для себя новые горизонты, новые возможности и еще - постоянно работаю над собой - читаю книги по бизнесу, психологии.

P.S. Уже поздно и чтобы завтра встать в 6 утра на пробежку, я должен идти спать. Эта страница будет обновляться еще не раз. У меня есть несколько интересных фактов, о которых я хотел бы написать. В следующий раз напишу...